El tiempo vuela. Por Laura Elfert.

(Versión traducida del post original escrito en alemán publicado abajo) / (“Der Originalbeitrag in deutscher Sprache ist unten zu finden’)

El tiempo vuela… Hola, soy Laura y llevo tres semanas ayudando en el proyecto Casa Búho. El lema: “Nos gusta leer”, eso se nota mucho en los niñ@s. El brillo de sus ojos cuando entran a la biblioteca de Casa Búho o cuando el auto de Valeria se detiene frente al patio de la escuela se nota el amor por el proyecto por parte de los niños y las niñas. Ya me siento muy cómoda aquí y tengo muchas ganas de ser parte de todo esto durante las próximas semanas.

Laura con un grupo de estudiantes de la escuela Puerto Machalilla.
Laura junto a Yesli del grupo
‘Peque Búhxs’.


El plan de dar acceso a los “Chiquiturris” (como llama cariñosamente Valeria a todos sus pequeños Búh@s) es realmente una gran cosa y obviamente es bien recibido. Tanto la lectura libre del inicio, como la “Hora del Cuento” y la posterior “Hora de Creatividad” se disfrutan al máximo. No es raro que fluyan, incluso, pequeñas lágrimas cuando l@s niñ@s tienen que irse al final.

Nuestra semana comenzó con l@s más pequeñ@s, que se activaron directamente en la “Hora de Cuento” e imitaron las muecas del libro “Vamos a hacer caras” con sus mamás. Luego, en la ‘Hora de lo sensorial’ para sensibilizar los sentidos, se mojaban almohadillas de algodón en agua, se espolvoreaban con pintura y luego se golpeaban con las manos o con otros instrumentos. El resultado fue una gran imagen colorida.

Parte de los materiales para la sesión de esta martes.
‘Hora de lo sensorial’ con nuestro grupo de mamitas y baby mini búhxs.

Los mayores por la tarde hicieron hermosos atrapasueños con madera, hilos, perlitas y plumas… mientras la música sonaba de fondo, todos dejaron volar su creatividad y trabajaron muy concentrados.

Laura explica al grupo del programa ‘Mi Tarde de Lectura’ cómo crear un atrapa sueños.

El miércoles y jueves, también, los Chiquiturris trabajaron con el contenido de los libros haciendo pantomimas o dibujando palabras del libro “Mario Imaginario” ilustrado por Oliver Jeffers y teniendo que adivinarlas.

El viernes se recicló una gran caja de cartón y se convirtió en una pancarta decorativa titulada “Nos gusta leer” para que todos los búh@s la decoren y escriban su nombre.

Hubo mucha lectura y manualidades en las escuelas esta semana. Un pingüino basado en un 8, una mano en óptica 3D, e inspirados en el libro “Un día perfecto” los niños de San Isidro han realizado una obra de arte hecha de animales a partir de hojas secas. Esto fue tan bien recibido y se veía tan hermoso que el Peque Búhos también tuvo el placer de hacer esto el viernes.

El jueves en la mañana pasó algo especial. Luego de que una clase de la escuela Puerto Machalilla visitara Casa Búho la semana pasada, 32 alumnos de otra clase de esta escuela pudieron explorar Casa Búho. Después de la historia de “Dos ratones, una rata y un queso” de la autora colombiana, Claudia Rueda, hicieron pompones con un tenedor y crearon su propio ratón. El resultado fue toda una familia extensa de ratones. Luego se les permitió explorar la biblioteca y todavía tuvieron tiempo de hojear los libros.

Laura explica al grupo de estudiantes de la escuela Puerto Machalilla de qué se trata la propuesta creativa del taller.

Finalmente, el sábado continuamos la lectura con los realmente grandes de la literatura leyendo “Hoyos” de Louis Sachar y analizamos lo que estaba pasando. No es una lectura fácil, pero los niños son geniales y siguieron capítulo tras capítulo, ya que todos quedaron totalmente cautivados por la historia. Siempre aprovecho este tiempo para aprender escuchando y me doy cuenta de que entiendo mucho más que hace 2 semanas. Como broche de oro de la semana, el sábado por la noche todos recorrimos el pueblo junto con Gusanita, el colorido trenecito con forma de gusano con muchas lámparas y ruidos.

Breve resumen: Me parece genial que el proyecto sea tan variado – niños de diferentes edades, diferentes tamaños de grupos, trabajo en “Casa Búho” y en las escuelas – pero todos tienen la misma pasión: el amor por los libros.

Para ver más imágenes sobre nuestra semana de trabajo visita nuestras redes sociales. Instagram: @CasaBuho_ec / Facebook: @CasaBuho.org

Versión en alemán / Deutsche Fassung

Die Zeit fliegt.. Hi ich bin Laura und helfe jetzt schon in der dritten Woche im Projekt “Casa Búho”. Das Motto: “Nos gusta leer”, das merkt man den Kindern wirklich an. Das Glitzern in ihren Augen, wenn sie die Bibliothek in “Casa Búho” betreten oder das Auto von Valeria vor dem Schulhof vorfährt und man vor Vorfreude halb umgerannt wird. Ich fühle mich hier schon jetzt sehr wohl und freue mich sehr, auch die nächsten Wochen noch Teil des Ganzen zu sein. Das Vorhaben, den “Chiquiturris” (wie Valeria ihre ganzen kleinen Búh@s herzlich nennt) den Zugang zu ermöglichen ist wirklich eine tolle Sache und kommt sichtlich gut an. Sowohl das freie Lesen zu Beginn, als auch die “Hora de Cuenta” (Vorlesen einer Geschichte) und die darauffolgende “Hora de Creatividad” werden in vollen Zügen genossen. Nicht selten fließen sogar kleine Tränchen, wenn die Kinder am Ende gehen müssen.
Unsere Woche begann mit den Kleinsten, die in der “Hora de Cuenta” direkt aktiv wurden und die Mimiken des Buches “Vamos a hacer caras” mit ihren Mamas nachahmten. Anschließend wurden zur Sensibilisierung der Sinne Wattepads in Wasser getunkt, mit Farbe beträufelt und dann ordentlich mit den Händen darauf rumgeklopft. Ein tolles buntes Bild war das Ergebnis. Die Großen am Nachmittag bastelten wunderschöne Traumfänger aus Holz, Fäden, Perlen und Federn…während die Musik im Hintergrund klimperte, ließen alle ihrer Kreativität freien Lauf und arbeiteten ganz konzentriert. Auch am Mittwoch und Donnerstag haben die Chiquiturris mit dem Inhalt der Bücher gearbeitet, indem sie Wörter des Buches “Horio Imaginario” pantomimisch oder zeichnerisch darstellten und erraten mussten. Freitag wurde ein großer Pappkarton recycelt und zu einem dekorativen Banner mit dem Titel “Nos gusta leer” verwandelt, den alle Búh@s dekorieren und ihre Namen schreiben konnten. In den Schulen wurde diese Woche auch ganz fleißig gelesen und gebastelt. Ein Pinguin auf Grundlage einer 8, eine Hand in 3D Optik, und inspiriert durch das Buch “Un día perfecto” haben die Kinder aus San Isidro ein Kunstwerk aus Tieren aus trockenen Blättern gebastelt. Dies kam so gut an und sah so schön aus, dass auch die Peque Búhos am Freitag das Vergnügen hatten, dies zu basteln. Donnerstag war ein besonderer Tag. Nachdem schon letzte Woche eine Klasse der Schule Puerto Machalilla in “Casa Búho” zu Besuch war, durften auch am Donnerstag 32 Schülerinnen und Schüler einer anderen Klasse dieser Schule “Casa Búho” erkunden. Nach einer Geschichte von “Dos ratones, una rata y un queso” bastelten sie mithilfe einer Gabel Pompoms und kreierten eine eigene Maus. Eine ganze Mäusegroßfamilie war das Ergebnis. Anschließend durften sie die Bibliothek erkunden und hatten noch Zeit in den Bücher rumzustöbern. Abschließend haben wir am Samstag mit den ganz großen in der Literatur von “Hoyos” (Löcher) weitergelesen und das Geschehen analysiert. Keine einfache Lektüre aber die Kinder sind klasse und es folgte ein Kapitel aufs nächste, da alle total gefesselt von der Geschichte waren. Ich nutze diese Zeit immer dafür, durchs Zuhören selbst zu lernen und merke, dass ich schon viel mehr verstehe, als noch vor 2 Wochen. Als krönenden Abschluss der Woche sind wir am Samstag Abend mit allen gemeinsam mit der Gusanita – der bunten Bimmelbahn in Form eines Wurms mit vielen Lampen und Geräuschen – eine Runde durchs Dorf gedüst.
Kurze Zusammenfassung: Ich finde es total klasse, dass das Projekt so abwechslungsreich ist – Kinder unterschiedlichsten Alters, unterschiedliche Gruppengrößen, Arbeit in “Casa Búho”, als auch an den Schulen – doch alle haben die gleiche Leidenschaft: die Liebe zu Büchern.